目的：发展手的抓握和触觉能力。

　　方法：用不同质地、不同颜色的薄布缝制一些小球，里面装上小米、大米、芝麻、绿豆、红豆等各种颗粒状的小物品，做成触觉球。

　　也可在市场上购买小的触觉球。触觉球颜色鲜艳，球面有很多“刺”，有的“刺”比较硬，有的比较软。触觉球有大有小，可以购买颜色不同、大小不一的触觉球。

　　让孩子抓握、玩耍小触觉球。将小触觉球放在手心转动，触摸手背、手腕、手掌、脚背、脚底。在给孩子洗完澡后，按照抚触顺序，用触觉球触摸孩子身体的各个部位。

　　爱心提示：孩子的触觉非常发达，身体各个部位受到刺激都会做出反应，尤其是手掌、手指、脚掌、脚趾，母亲要经常用自己的手为孩子做抚触。在孩子睡醒愉快时，可以用最小5厘米左右、表面突出的小触摸球轻轻地刺激孩子的全身皮肤、手掌、脚掌，促进孩子触觉发育。

　　感觉统合是现代妈妈们比较熟悉的词。感觉统合包括前面所说的前庭的平衡觉，也包括触觉等其他感觉。当孩子触觉统合失调时，表现为触觉敏感(防御过当)，对外界的新刺激适应性弱，所以喜欢固守熟悉的环境，做习惯的动作，喜欢生活环境保持原样，有重复语言、重复动作，对任何新的学习都会加以排斥，不喜欢他人触摸，成绩不佳，人际关系冷漠，常陷于孤独之中。当孩子触觉迟钝(防御过弱)会表现为反应慢，做事拖拉，动作不灵活，笨手笨脚，大脑的分辨能力弱，缺少自我意识，学习积极性低下，所以也表现出学习困难、人际情冷漠的问题。让孩子玩触摸球和用它刺激孩子的全身，会提高孩子皮肤的耐受能力，强化孩子的触觉刺激，可预防孩子触觉统合失调。